Na Revista Nova Escola, encontramos: “A avaliação, que durante décadas foi um instrumento ameaçador e autoritário, está mudando, mas continua sendo...

A alternativa correta é a letra A) Diagnóstica, formativa e mediadora. A avaliação deve ser utilizada para identificar as dificuldades dos alunos, orientar o processo de ensino e aprendizagem e mediar o desenvolvimento dos estudantes, em vez de apenas classificá-los ou puni-los. A avaliação diagnóstica é realizada no início do processo para identificar as habilidades e conhecimentos prévios dos alunos, a avaliação formativa é realizada durante o processo para orientar o ensino e a aprendizagem e a avaliação mediadora é realizada para ajudar os alunos a desenvolverem suas habilidades e conhecimentos.