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O contrato didático participativo pode ser conceituado como o conjunto recíproco de comportamentos esperados entre alunos e professor, sendo mediad...

O contrato didático participativo pode ser conceituado como o conjunto recíproco de comportamentos esperados entre alunos e professor, sendo mediados pelos saberes de ambas as partes. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA. Os direitos e deveres ali presentes são imutáveis, pois foram transmitidos de maneira vertical (direção e/ou coordenação) e se estabelecendo como uma lista de regras que devem ser obedecidas; São combinados mútuos entre professor e estudantes, podendo ser específicos para cada classe e sala de aula, a depender da concepção de aprendizagem da escola; Tem influência direta sobre a aprendizagem dos alunos, já que eles participam da sua concepção e devem se responsabilizar pelo seu cumprimento. Ou seja, implica em uma maneira de promover a autonomia e a autocrítica nos educandos.

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A alternativa incorreta é: "Os direitos e deveres ali presentes são imutáveis, pois foram transmitidos de maneira vertical (direção e/ou coordenação) e se estabelecendo como uma lista de regras que devem ser obedecidas". Na verdade, o contrato didático participativo é uma construção conjunta entre professor e alunos, e não é uma lista de regras imutáveis transmitidas de maneira vertical. Ele é flexível e pode ser adaptado de acordo com as necessidades e particularidades de cada turma.

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