Analise as alternativas sobres os modelos e o ensino da química e marque a alternativa incorreta: No modelo de Dalton, o átomo foi considerado a m...

Analise as alternativas sobres os modelos e o ensino da química e marque a alternativa incorreta:

No modelo de Dalton, o átomo foi considerado a maior partícula da matéria. Essa expectativa para o átomo foi suficiente para os objetivos da investigação de Dalton, os quais se centravam na interação de gases, na descoberta de novas substâncias líquidas e nos pesos atômicos.
Caberia ao estudante somente observar e acompanhar a execução do experimento de modo que tudo sairia exatamente como previsto. Depois, ele faria um relatório dos dados coletados, previamente colocados no receituário, com a elaboração de gráficos e tabelas e uma conclusão, devendo estar de acordo com a teoria que foi base para o experimento. A qual concepção o texto se refere?
As técnicas de produção de pigmentos para os homens primitivos envolviam geralmente o uso de minerais de diferentes cores, carvão, argila, que depois de moído eram dispersos em meios como a clara de ovo e goma-arábica (cola de origem vegetal). Nesta época, os pigmentos se destinavam a quais fins?
É um organograma onde estão dispostos os elementos químicos, em ordem crescente de número atômico (Z), possuindo 7 linhas e 18 colunas; os elementos que localizados na mesma linha participam do mesmo período e os que pertencem à mesma coluna fazem parte do mesmo grupo. Estamos nos referindo a:
A necessidade de aprendizagem leva à necessidade de ensino e de ensino adequado. - No pensar de Alessandra Arce (2000, p. 56), é fundamental para o professor um aprofundamento na epistemologia genética e no desenvolvimento infantil a partir da visão construtivista, levando em consideração os seguintes itens; EXCETO:
Qual foi uma das primeiras transformações químicas realizadas pelo homem, embora não intencional?
Relacionando-se a ideia de construção de conhecimento à didática, aos métodos de ensino, chega-se à importância da ligação dos estudos de psicologia nas suas diversas áreas com a constituição dos currículos. Podemos dizer que o conhecimento acadêmico é:
Qual lei defende a obrigatoriedade a abordagem de conteúdos que envolvam a temática de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas?
No tocante ao uso de metais para a produção de utensílios, por técnicas primitivas como o martelamento, provavelmente se iniciou com aqueles metais encontrados em forma pura na natureza, como o ouro e cobre. Por serem relativamente moles, podiam ser moldados pela técnica do martelamento, que além da moldagem, aumentava a dureza e resistência dos utensílios produzidos. Podemos citar como um dos exemplos dos objetos mais antigos obtido por esta técnica:
B) No modelo de Dalton, o átomo foi considerado a maior partícula da matéria. Essa expectativa para o átomo foi suficiente para os objetivos da investigação de Dalton, os quais se centravam na interação de gases, na descoberta de novas substâncias líquidas e nos pesos atômicos.
A) Concepção tecnicista.
D) Os pigmentos se destinavam a fins estéticos e pinturas corporais.
A) Tabela Periódica.
C) Aprender não é um processo de construção e sim de acumulação.
C) O uso do fogo.
B) Um processo contínuo de correção de rumos que embora histórico ultrapassa as relações sociais, as concepções de mundo e as ideologias.
A) Lei n. 10.639/03
C) Um brinco de cobre encontrado no norte do Iraque, datado de 8700 a.C.