Os docentes na modalidade a distância tiveram que reinventar sua forma de transpor o conhecimento, pois outras necessidades surgiram, e tivemos que...

Os docentes na modalidade a distância tiveram que reinventar sua forma de transpor o conhecimento, pois outras necessidades surgiram, e tivemos que nos adaptar. Corroboram essa ideia Holmes, Paixão e Tambini, como bem observa Lüdke (1990, p.69): "Tão antiga, a ocupação de educador tem passado por concepções bastante diversas e até contraditórias, ao longo da história. Desde os sofistas, "condenados ao mesmo tempo por Platão e por Sócrates, exatamente por se considerarem profissionais", ate´ os nossos dias, quando professor de pedagogia responde a uma enquete sobre o educador, dizem que ele não e´ um profissional como os outros, ou melhor, ele e´ muito mais que um profissional: seu trabalho não pode ser reduzido a uma rotina, supõe criatividade, envolvimento, compromisso, doação". Considerando o texto, o termo "transpor o conhecimento" tem o mesmo sentido de: Escolha uma opção: