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A referência bibliográfica pode ser entendida como uma forma de localizar o artigo original com maior facilidade, aumentando o entendimento sobre o que foi descrito dentro de um trabalho e o aprofundamento da questão, além da verificação dos dados utilizados. Uma das regras gerais para as referências bibliográficas diz respeito a:

A. alinhá-las somente pela margem esquerda, com recuos e sem obrigatoriedade de alinhamento à direita.
B. alinhá-las somente pela margem direita, sem recuos e com obrigatoriedade de alinhamento à esquerda.
C. alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e com a obrigatoriedade de alinhamento à direita.
D. alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e sem a obrigatoriedade de alinhamento à direita.
E. o local da publicação na referência pode ser abreviado.
D. alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e sem a obrigatoriedade de alinhamento à direita.
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Perguntas sobre Metodologia Científica

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Para responder à sua pergunta sobre as regras gerais para referências bibliográficas, vamos analisar as alternativas apresentadas. A. Alinhá-las somente pela margem esquerda, com recuos e sem obrigatoriedade de alinhamento à direita. - Esta opção menciona recuos, que são comuns em algumas normas, mas não é a única regra. B. Alinhá-las somente pela margem direita, sem recuos e com obrigatoriedade de alinhamento à esquerda. - Esta opção é confusa, pois não faz sentido alinhar pela margem direita e obrigar alinhamento à esquerda. C. Alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e com a obrigatoriedade de alinhamento à direita. - Esta opção é contraditória, pois não se pode alinhar à esquerda e à direita ao mesmo tempo. D. Alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e sem a obrigatoriedade de alinhamento à direita. - Esta opção é coerente com as normas de referências, que geralmente pedem alinhamento à esquerda e podem não exigir recuos. E. O local da publicação na referência pode ser abreviado. - Embora isso possa ser verdade em algumas normas, não é uma regra geral sobre o formato das referências. Analisando as opções, a alternativa que melhor se alinha com as regras gerais para referências bibliográficas é: D. alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e sem a obrigatoriedade de alinhamento à direita.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra D: alinhá-las somente pela margem esquerda, sem recuos e sem a obrigatoriedade de alinhamento à direita. As referências bibliográficas devem ser organizadas em ordem alfabética pelo sobrenome do autor ou pelo título da obra, caso não haja um autor identificado. Além disso, é importante seguir as normas da ABNT para a formatação das referências.

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Para Barros e Lehfeld (2000), as citações ou transcrições de documentos bibliográficos servem para fortalecer e apoiar a tese do pesquisador ou para documentar sua interpretação. Entre as citações, há a citação da citação que tem como característica:

A. a transcrição textual de parte da obra do autor consultado.
B. a transcrição literal de trecho do original.
C. a transcrição de conceitos do autor consultado, porém descritos com as próprias palavras do pesquisador.
D. a citação direta ou indireta de um texto que não se teve acesso ao original.
E. a citação que extrai as ideias do autor original.
D. a citação direta ou indireta de um texto que não se teve acesso ao original.

A busca do material bibliográfico pode ser definida em três tipos: as fontes primárias, as fontes secundárias e as fontes terciárias. As fontes primárias dizem respeito aos trabalhos originais com conhecimento original e publicados pela primeira vez pelos autores. Como exemplo de fontes primárias, temos:

A. artigos de revisão bibliográfica.
B. enciclopédias.
C. índices.
D. dados bibliográficos.
E. livros e artigos científicos.
E. livros e artigos científicos.

Para avançar nessa pesquisa, professor e alunos precisam pesquisar referências teóricas já analisadas e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, sites, entre outros. Isso permitirá aos pesquisadores conhecer o que já se estudou sobre o assunto, colhendo informações e conhecimentos prévios sobre o tema.


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