Você, eu, um sem-número de educadores sabemos todos que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do...
Você, eu, um sem-número de educadores sabemos todos que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do mundo são um quefazer educativo em si mesmas. Sabemos que a educação não pode tudo, mas pode alguma coisa. Sua força reside exatamente na sua fraqueza. Cabe a nós por sua força a serviço de nossos sonhos.
(FREIRE. Pedagogia do Oprimido. 1991, p. 126).
CONSIDERANDO A CITAÇÃO ACIMA, podemos concluir que o autor DEFENDE como IDEIA NÚCLEO:
a.
A transformação ética que não depende da escolha dos indivíduos.
b.
A transformação ética da sociedade no sentido de superação das práticas consumistas.
c.
A potencialidade modificadora dos sonhos.
d.
A transformação ética que não depende da escolha dos indivíduos através da potencialidade modificadora da Educação.
e.
A transformação ética que depende da escolha dos indivíduos através da potencialidade modificadora da Educação.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com a citação de Paulo Freire, a ideia núcleo defendida pelo autor é a letra c) A potencialidade modificadora dos sonhos. Freire acredita que a educação não é a chave para todas as transformações do mundo, mas que as mudanças do mundo são um processo educativo em si mesmas e que a educação pode ser uma ferramenta para colocar nossos sonhos em prática.
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