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Com relação a tecnologias aplicadas à educação e plataformas virtuais de aprendizagem e de avaliação educacional, é correto afrmar: A presença de ...

Com relação a tecnologias aplicadas à educação e plataformas virtuais de aprendizagem e de avaliação educacional, é correto afrmar: A presença de recursos e aparatos tecnológicos na educação escolar garante aos estudantes a aprendizagem dos conteúdos e assegura a qualidade do ensino proposto pelos docentes. A inserção de novas tecnologias na educação deve ser acompanhada de uma formação substancial dos docentes para que eles possam interagir com os recursos midiáticos, utilizando-os de forma responsável e pedagogicamente eficaz. As plataformas virtuais consistem em ambientes criados pelos estudantes, com o objetivo de registrar compromissos assumidos em sala de aula, realizar atividades extras sobre tópicos ensinados e trocar informações a respeito de sites, livros, notícias, aniversários etc. O uso das novas tecnologias aplicadas à educação, como ferramentas de apoio, criam novas formas de aprender e de ensinar, disseminam o conhecimento e estabelecem novas relações entre docentes e estudantes. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. São corretas apenas as afirmativas 2 e 4. São corretas apenas as afirmativas 3 e 4. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

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A alternativa correta é: "São corretas apenas as afirmativas 2 e 4." A primeira afirmativa está incorreta, pois a presença de recursos tecnológicos na educação não garante automaticamente a aprendizagem dos conteúdos e a qualidade do ensino. A segunda afirmativa está correta, pois a formação dos docentes é fundamental para que eles possam utilizar as tecnologias de forma eficaz e responsável. A terceira afirmativa está incorreta, pois as plataformas virtuais são ambientes criados pelos professores ou instituições de ensino para disponibilizar conteúdos e atividades aos estudantes, e não pelos próprios estudantes. A quarta afirmativa está correta, pois as novas tecnologias podem criar novas formas de aprendizagem e ensino, disseminar o conhecimento e estabelecer novas relações entre docentes e estudantes.

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