Responda às indagações destacadas do texto base, proposto para leitura, “As metodologias ativas e a produção de subjetividades no processo de apren...

As principais diferenças entre as metodologias ativas e o método de ensino tradicional são: 1. O papel do professor: nas metodologias ativas, o professor é um facilitador do processo de aprendizagem, enquanto no método tradicional, ele é o detentor do conhecimento e o transmite aos alunos. 2. O papel do aluno: nas metodologias ativas, o aluno é o protagonista do seu próprio aprendizado, enquanto no método tradicional, ele é um receptor passivo do conhecimento. 3. A forma de avaliação: nas metodologias ativas, a avaliação é contínua e formativa, enquanto no método tradicional, a avaliação é somativa e pontual. As três metodologias ativas que merecem destaque pela sua eficácia no processo de aprendizagem são: 1. Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): nessa metodologia, os alunos são desafiados a resolver problemas reais, trabalhando em grupo e utilizando o conhecimento prévio e a pesquisa para encontrar soluções. 2. Aprendizagem Cooperativa: nessa metodologia, os alunos trabalham em grupo para alcançar objetivos comuns, desenvolvendo habilidades sociais e cognitivas, como a comunicação, a liderança e a resolução de conflitos. 3. Sala de Aula Invertida: nessa metodologia, os alunos estudam o conteúdo em casa, por meio de materiais didáticos previamente selecionados pelo professor, e utilizam o tempo em sala de aula para discutir e aplicar o conhecimento, com a orientação do professor.