A aprendizagem deve ser entendida como uma obra do próprio indivíduo ou sujeito do conhecimento. O sentido desta aprendizagem contínua assume difer...

A aprendizagem deve ser entendida como uma obra do próprio indivíduo ou sujeito do conhecimento. O sentido desta aprendizagem contínua assume diferentes significados para as pessoas e envolve aspectos cognitivos e emocionais. O aspecto emocional estimula a aprendizagem de forma a: pressionar o indivíduo para a ação. determinar o comportamento e a ação do indivíduo. fazer com que o indivíduo aja espontaneamente. limitar o papel do estímulo na aprendizagem do sujeito. reconhecer a importância da herança genética na aprendizagem. Questão 5