De acordo com o artigo 58 da LDB, a educação especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. A LDB não prevê a assistência em local afastado dos demais estudantes, para que não atrapalhe, focando assim, na aprendizagem cognitiva e individual desse aluno.
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