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Em relação à educação no Brasil Colonial, analise as seguintes afirmações quanto à veracidade, considerando V para VERDADEIRO e F para FALSO. Em se...

Em relação à educação no Brasil Colonial, analise as seguintes afirmações quanto à veracidade, considerando V para VERDADEIRO e F para FALSO. Em seguida, assinale a alternativa correta. I – As missões também são conhecidas como reduções, devido à intenção dos colonizadores de limitar a perspectiva dos indígenas, reduzindo-a ao jugo do Estado português. II – Sustentados por uma organização social de base escravista e de exploração agrária, os jesuítas dominaram os processos educacionais coloniais como um todo, desde a orientação dos pressupostos epistemológicos para as elites até o desprezo pela educação formal de mulheres e pessoas negras. III – Com o desenvolvimento e crescimento de uma pequena burguesia no interior da sociedade brasileira, alguns indivíduos que desejavam seguir carreiras liberais passaram a estudar na Metrópole, o que gerou processos sociais contraditórios. Esse contato com a sociedade europeia, por mais que fosse mediado pelos princípios jesuíticos, apresentava modos de vida e formas de leitura do mundo dissonantes em relação aos da sociedade brasileira daquele momento, fortemente amparada por valores agrários e patriarcais coloniais. IV – Grande parcela da população teve acesso aos processos educacionais nesse período. Não houve silenciamento cultural nem exclusão de mulheres e pessoas negras, criando-se, portanto, um processo de integração social completa, com igualdade de oportunidades para todos. V, F, V, V. F, V, F, V. V, V, V, F. V, V, F, F. F, V, V, F.

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A alternativa correta é: F, V, V, F. Explicação: I - Falso. As missões jesuíticas tinham como objetivo catequizar os indígenas e integrá-los à sociedade colonial, mas não necessariamente limitar sua perspectiva. II - Verdadeiro. Os jesuítas tiveram grande influência na educação colonial, mas a educação formal era restrita às elites e não havia preocupação com a educação de mulheres e negros. III - Verdadeiro. Alguns indivíduos buscavam estudar na Metrópole, mas havia uma tensão entre os valores europeus e os valores coloniais. IV - Falso. A educação formal era restrita às elites e não havia igualdade de oportunidades para todos. A população em geral tinha pouco acesso à educação formal.

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