Sobre a interdisciplinaridade, podemos afirmar corretamente: d. A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de...
Sobre a interdisciplinaridade, podemos afirmar corretamente:
d.
A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si.
A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si.
d. A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si.
d.
A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si.
A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si.
d. A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si.
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Ed 
A alternativa correta é a letra D: "A interdisciplinaridade é a harmonização das condutas de ensino e dos processos de aprendizagem escolar com o objetivo de garantir a aprendizagem do conteúdo filosófico pelos alunos. Uma perspectiva interdisciplinar pode permitir o estabelecimento de um diálogo entre diferentes didáticas, desde que as disciplinas escolares tenham possibilidades reais de diálogo entre si." A interdisciplinaridade é uma abordagem que busca integrar diferentes áreas do conhecimento para uma compreensão mais ampla e profunda de um determinado tema ou problema.
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