2. A violência urbana é uma realidade que atinge de maneira perversa a todo cidadão e cidadã e, em especial, à criança e ao jovem. Para a escola en...

2. A violência urbana é uma realidade que atinge de maneira
perversa a todo cidadão e cidadã e, em especial, à criança
e ao jovem. Para a escola enfrentar a cultura da violência,
faz-se necessário promover uma educação em direitos hu-
manos, que se realiza, segundo Candau (2001), quando
(A) a questão é tratada nas aulas destinadas ao estudo dos
temas transversais.

(B) a segurança passa a ser o foco das soluções propostas
para a violência escolar.

(C) os alunos são capacitados para se tornarem vigilantes
uns dos outros no cotidiano escolar.

(D) se oferece aos professores formação em direitos huma-
nos por meio de técnicas didáticas e dinâmicas de grupo.

(E) se transforma em uma postura que penetra as diversas
dimensões da ação educativa.


A
B
C
D
E