Observe a tabela a seguir que exemplifica os três modelos de avaliação. Em seguida, analise as sentenças a seguir: Fonte: MENDONÇA, C. T. M.; CORD...

Está correto o que se afirma em: I. O modelo de avaliação diagnóstica possui a função de diagnosticar, ou seja, perceber dificuldades para a aprendizagem e suas possíveis causas. II. A função do modelo de avaliação formativa é controlar o processo pedagógico, por meio de dados que são coletados no decorrer do processo de ensino e de aprendizagem. III. O modelo de avaliação somativa é empregado no final de um ano letivo, semestre ou atividade e visa classificar os alunos de acordo com os critérios pré-estabelecidos do aproveitamento escolar. IV. O modelo de avaliação formativo pode ser empregado no decorrer de todo o processo de ensino e de aprendizagem, verificando se os objetivos estabelecidos estão sendo alcançados. Portanto, a alternativa correta é a letra E) I, II, III e IV estão corretas.

Observe a tabela a seguir que exemplifica os três modelos de avaliação. Em seguida, analise as sentenças a seguir:

Fonte: MENDONÇA, C. T. M.; CORDEIRO, S. M. N. Didática. Maringá: Unicesumar, 2019.

I. O modelo de avaliação diagnóstica possui a função de diagnosticar, ou seja, perceber dificuldades para a aprendizagem e suas possíveis causas.

II. A função do modelo de avaliação formativa é controlar o processo pedagógico, por meio de dados que são coletados no decorrer do processo de ensino e de aprendizagem.

III. O modelo de avaliação somativa é empregado no final de um ano letivo, semestre ou atividade e visa classificar os alunos de acordo com os critérios pré-estabelecidos do aproveitamento escolar.

IV. O modelo de avaliação formativo pode ser empregado no decorrer de todo o processo de ensino e de aprendizagem, verificando se os objetivos estabelecidos estão sendo alcançados.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas

Alternativa 1:

I, II e III, apenas.

Alternativa 2:

I, III e IV, apenas.

Alternativa 3:

II, III e IV, apenas.

Alternativa 4:

I, II e IV, apenas.

Alternativa 5:

I, II, III e IV.