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"Quando há dificuldades de aprendizagem ou a necessidade de preveni-las, a intervenção psicopedagógica é realizada para equacioná-las ou evitá-las ...

"Quando há dificuldades de aprendizagem ou a necessidade de preveni-las, a intervenção psicopedagógica é realizada para equacioná-las ou evitá-las por meio do treinamento e do desenvolvimento de pessoal, bem como do acompanha mento e da formação continuada". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 133. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o treinamento, assinale a alternativa correta: A No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto. B No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo longo. C No treinamento, visa-se ao aprimoramento de comportamentos específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto. D No treinamento, visa-se ao aprimoramento de comportamentos gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo longo. E No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.

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De acordo com o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, a alternativa correta é a letra E: "No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto." A intervenção psicopedagógica busca equacionar ou prevenir dificuldades de aprendizagem por meio do treinamento e desenvolvimento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, em um espaço de tempo curto.

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