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4. Nas dimensões pessoal e cognitiva, estudadas na unidade 15, Cordeiro (2010) destaca, na primeira, a importância dos vínculos existentes entre o...

4. Nas dimensões pessoal e cognitiva, estudadas na unidade 15, Cordeiro (2010) destaca, na primeira, a importância dos vínculos existentes entre o professor e os alunos e, na segunda, acrescenta o conhecimento a essa relação. A respeito dessas duas dimensões, assinale a alternativa correta. A) O professor pode conciliar sua afetividade à competência técnica e ao compromisso político. B) Não é possível conciliar as atividades que envolvem raciocínios variados com reações emocionais e afetivas, construídas na convivência entre professores e alunos. C) A ideia de “desvelo” explicaria o movimento de busca por uma escola que centraliza mais as suas ações no campo da afetividade do que no campo político. D) A autoridade do professor independe de sua autonomia cognitiva e afetiva na relação com os alunos.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) O professor pode conciliar sua afetividade à competência técnica e ao compromisso político. Segundo Cordeiro (2010), é importante que o professor estabeleça vínculos afetivos com seus alunos, mas isso não deve comprometer sua competência técnica e seu compromisso político com a educação. O professor deve ser capaz de equilibrar essas dimensões para garantir uma educação de qualidade.

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