Quando nos voltamos para os estudos concernentes às reformas da educação, em especial a partir da década de 1990, nos deparamos com formas diferent...

Quando nos voltamos para os estudos concernentes às reformas da educação, em especial a partir da década de 1990, nos deparamos com formas diferentes de interpretar as leis. Assim sendo, I - As reformas na educação, especialmente no ensino superior, devem ser analisadas como produto das ações e dos interesses dos homens. II - Não podemos julgar as reformas, mas sim analisá-las. III - As reformas da educação servem unicamente a interesses políticos e econômicos. Assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: Está correto somente o que se afirma em I. Alternativa 2: Está correto somente o que se afirma em I e II. Alternativa 3: Está correto somente o que se afirma em II e III. Alternativa 4: Está correto o que se afirma em I, II e III. Alternativa 5: Nenhuma das alternativas anteriores está correta.