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O trecho apresentado é uma reflexão sobre a importância da abordagem do processo de ensino-aprendizagem, que promove questionamentos que só podem ser respondidos por meio da reflexão e da prática de ensinar e aprender. É importante que gestores e educadores compreendam as relações que envolvem o contexto pedagógico e busquem a melhor forma de trabalho, de modo que os resultados obtidos sejam de qualidade e possam beneficiar tanto o professor em sua pesquisa quanto o aluno em seu processo de aprendizagem.
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