Na perspectiva da Didática da Matemática, pode-se afirmar que o interesse principal é estudar e descrever as condições necessárias para facilitar e otimizar a aprendizagem, por parte dos alunos, dos conteúdos de ensino da matemática. Isso inclui a análise de métodos, técnicas e estratégias de ensino, bem como a compreensão das características dos alunos e do processo de aprendizagem em si. O objetivo é tornar o ensino da matemática mais eficiente e eficaz, de modo a promover uma aprendizagem significativa e duradoura.
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