Duas correntes principais no século XX analisavam o desenvolvimento psicológico dos seres humanos, da infância a vida adulta: a teoria psicanalític...

Duas correntes principais no século XX analisavam o desenvolvimento psicológico dos seres humanos, da infância a vida adulta: a teoria psicanalítica de Freud concentrava-se no desenvolvimento psicossexual infantil, e o behaviorismo explicava os mecanismos do processo de aprendizagem, outras teorias do desenvolvimento logo vieram à tona. Sobre a psicologia do desenvolvimento analise as alternativas e assinale a INCORRETA. Para Piaget as crianças possuem quatro estágios do desenvolvimento: sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto, operacional formal. Erik Erikson entendia que o desenvolvimento humano se dava em três níveis: cultural, interpessoal e individual. John Bowlby adotou uma perspectiva evolutiva diferente sobre a formação dos primeiros laços afetivos. Para ele, por serem totalmente indefesos, os recém-nascidos são geneticamente programados para criar um vínculo com suas mães a fim de garantir a própria sobrevivência. Para Bandura a maior parte do comportamento humano é aprendida por imitação. Lawrence Kohlberg acreditava que a moralidade se desenvolvia gradualmente, ao longo da infância e da adolescência e assim ela se desenvolve em seis estágios.