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O planejamento das ações educativas tem como finalidade desenvolver no indivíduo, ou no grupo a capacidade de analisar criticamente a sua realidade...

O planejamento das ações educativas tem como finalidade desenvolver no indivíduo, ou no grupo a capacidade de analisar criticamente a sua realidade, criar decisões e ações conjuntas para resolver problemas e modificar situações. Em relação ao planejamento das ações educativas, marque a opção correta: Na fase de avaliação é que serão realizados os objetivos, qual a população-alvo, quais os recursos humanos que serão utilizados, quais os materiais e financeiros necessários, quais as estratégias de execução e os critérios de avaliação. Fazem parte do planejamento das ações educativas: diagnóstico, plano de ação, execução e referência; Durante o planejamento das ações educativas, essas podem ser feitas de duas formas: o planejamento centralizado na equipe de saúde onde somente ela participa e o planejamento burocrático onde não se importa se o usuário irá entender ou não as ações educativas; Durante a fase do diagnóstico é que serão estabelecidas as prioridades que serão abordadas e identificados muitos efeitos por uma mesma causa. São etapas do planeamento das ações educativas: definição do público-alvo, identificar a situação problema, definir os objetivos, traçar a estratégia que será utilizada, definir o cenário e implantar a prática;

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A opção correta é: "São etapas do planeamento das ações educativas: definição do público-alvo, identificar a situação problema, definir os objetivos, traçar a estratégia que será utilizada, definir o cenário e implantar a prática;". Essas são as etapas do planejamento das ações educativas, que têm como objetivo desenvolver no indivíduo ou no grupo a capacidade de analisar criticamente sua realidade, criar decisões e ações conjuntas para resolver problemas e modificar situações. As outras opções apresentadas não estão corretas, pois não correspondem às etapas do planejamento das ações educativas.

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