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da criação, presente em Röhr (2013), se insere no processo educacional? Seria possível, nessa perspectiva, propor um projeto de Educação Integral d...

da criação, presente em Röhr (2013), se insere no processo educacional? Seria possível, nessa perspectiva, propor um projeto de Educação Integral do ser humano? Seria possível buscar uma metodologia com substrato na fenomenologia para essa empreitada? No próximo seguimento, desse trabalho, apresentaremos uma tentativa de prática pedagógica onde se buscou a construção de tal articulação.

Essa pergunta também está no material:

Cópia_de_Cópia_de_Variacoes_fenomenologicas,_formacao_e_arte
262 pág.

Psicologia Universidade Federal FluminenseUniversidade Federal Fluminense

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