De acordo com o Código de Ética Técnico-Profissional da Neuropsicopedagogia, tanto o Neuropsicopedagogo Clínico quanto Institucional, durante o processo de identificação das dificuldades de aprendizagem e de intervenção, deve ser capaz de: I. Aplicar conceitos da Neurociência à Educação. II. Compreender que os constructos da Neurociência aplicada à Educação precisam da interface com a Pedagogia e Psicologia Cognitiva. III. Entender, identificar e estimular o funcionamento de todo sistema nervoso. IV. Utilizar-se da metodologia transdisciplinar para definir seu planejamento de avaliação e intervenção. Portanto, a alternativa correta é a letra D, que apresenta todas as afirmativas corretas.
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