A alternativa que não seria adequada de se realizar com crianças que ainda não sabem ler alfabeticamente é a letra E: "Deixar as crianças livres em contato com o material e não intervir para o entendimento do SEA." Isso porque, nesse estágio de aprendizagem, é importante que o professor intervenha e auxilie as crianças na compreensão do material, para que elas possam desenvolver suas habilidades de leitura e escrita de forma adequada.
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