Gandin (2002, p. 19-20) destaca algumas definições sobre planejamento. NÃO corresponde ao que o autor define com ato de planejar o que se afirma em...

Gandin (2002, p. 19-20) destaca algumas definições sobre planejamento. NÃO corresponde ao que o autor define com ato de planejar o que se afirma em: Questão 1Escolha uma opção: a. Dar a certeza e precisão à própria ação de grupo b. Traçar caminhos para evitar a flexibilização das ações no percurso c. Organizar a própria ação d. Explicitar os fundamentos da ação do grupo e. Agir racionalmente Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão As metodologias ativas são constituídas de práticas que: Questão 2Escolha uma opção: a. O estudante atua ativamente sobre os processos de ensino e aprendizagem b. O professor é o centro do processo de ensino c. O estudante é passivo d. Predomina o uso de aulas expositivas e. São executadas exclusivamente por meio do uso de recursos tecnológicos Questão 3 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Correspondem aos instrumentos utilizados peloSistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), EXCETO o que se afirma em: Questão 3Escolha uma opção: a. Avaliação in loco b. Indicadores de qualidade da Instituição de Ensino Superior (IES) c. Índice de aprovação dos estudantes d. Desempenho dos alunos e. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) Questão 4 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Sobre o ato de planejar avalie as assertivas como falsas (F) ou verdadeiras(V): ( ) Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada para agir de acordo com o previsto. ( ) Para se constituir em uma prática eficaz, o processo de planejamento deve ser feito, com racionalização, organização, coordenação e rigidez metodológica para evitar a flexibilização. ( ) É um instrumento que possibilita ao professor antecipar ações de ensino voltadas para a realidade dos estudantes, tornando a ação de ensinar mais prazerosa e o aprendizado mais eficaz. ( ) O planejamento implica na definição de metas, ações e recursos necessários à produção de resultados que atendam, essencialmente, aos interessem do mercado de trabalho. ( ) O plano de aula do professor deve estar articulado ao plano curricular da escola, sem contudo, ser rígido. Assinale a alternativa correta: Questão 4Escolha uma opção: a. F,F,V,F,F b. V.V.V,F.V c. V.F.V.F.V d. V.V.F.V.V e. F,V,F,V,F Questão 5 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O processo de planejamento e o plano possuem especificidades distintas. Enquanto o planejamento é compreendido como processo de tomada de decisões, o plano é o documento que delineia a execução do planejamento. Ao elaborar o plano, o professor precisa, EXCETO: Questão 5Escolha uma opção: a. conhecer seus alunos (características psicossociais e cognitivas) b. conhecer a epistemologia e a metodologia mais adequada às características da disciplina c. identificar o método que possibilita ensinar tudo a todos d. conhecer a realidade social de seus alunos e. conhecer a própria personalidade enquanto professor