Na contemporaneidade, principalmente, a partir da promulgação da Resolução CNE/CP nº 01 de 2006, que instituiu as novas Diretrizes Curriculares Nac...

A partir da promulgação da Resolução CNE/CP nº 01 de 2006, que instituiu as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia-Licenciatura, a base para a formação do pedagogo passou a ser a articulação entre teoria e prática, a interdisciplinaridade, a contextualização, a diversidade e a inclusão. Esses princípios são fundamentais para a formação de um profissional crítico, reflexivo e capaz de atuar em diferentes contextos educativos.