A aprendizagem pode ser facilitada se o educador for congruente, o que implica ser a pessoa que é e que tenha consciência das atitudes que assume”....

A afirmação apresentada refere-se à teoria humanista de Carl Rogers, que destaca a importância da congruência do educador para a aprendizagem significativa do aluno. A congruência se refere à coerência entre o que o educador pensa, sente e faz, e a consciência das atitudes que assume, o que permite uma relação autêntica e empática com o aluno, favorecendo a sua aprendizagem.