Dois ícones do pensamento educacional brasileiro são Paulo Freire e Demerval Saviani, ambos apresentam alternativas para superar a lógica burguesa,...
Dois ícones do pensamento educacional brasileiro são Paulo Freire e Demerval Saviani, ambos apresentam alternativas para superar a lógica burguesa, positivista e mercadológica vivenciada na educação por todo o mundo e por muitos anos. Sobre as teorias de Freire e Saviani podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. A Pedagogia da Esperança, teoria apresentada por Paulo Freire, apresenta a esperança como necessidade ontológica. Uma das tarefas do educador é desvelar as possibilidades para a esperança, não importando os obstáculos enfrentados. b. A Pedagogia Histórico-Crítica apresenta caráter conservador. c. A Pedagogia da Esperança e Histórico-Crítica não apresentam caráter de busca de libertação do sujeito, mas sim de conservação da ordem imposta. d. A Pedagogia da Esperança não apresenta êxito no enfrentamento das "situações-limites", ou seja, diante das barreiras e obstáculos que aparecem no decorrer da vida pessoal; e. A Pedagogia Histórico-Crítica, de Demerval Saviani o conhecimento é o oposto de qualquer forma de libertação.
A alternativa correta é a letra A. A Pedagogia da Esperança, teoria apresentada por Paulo Freire, apresenta a esperança como necessidade ontológica. Uma das tarefas do educador é desvelar as possibilidades para a esperança, não importando os obstáculos enfrentados.
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