Lerner, ao propor um modelo teórico que avalia o desenvolvimento positivo de jovens por meio de cinco ativos internos, possibilitou que pesquisador...

Lerner, ao propor um modelo teórico que avalia o desenvolvimento positivo de jovens por meio de cinco ativos internos, possibilitou que pesquisadores da área elaborassem uma medida capaz de levantar informações necessárias para verificar a eficácia dos programas esportivos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento positivo, analise os cinco ativos internos a seguir e associe-os com suas respectivas características: 1) Caráter. 2) Competência. 3) Confiança. 4) Conexão. 5) Cuidado. ( ) Essa característica diz respeito às qualidades de relacionamentos estabelecidas no contexto esportivo. ( ) Esse ativo tem relação com o valor e autoeficácia que o atleta tem sobre a sua capacidade de alcançar metas e objetivos no esporte. ( ) Essa característica está relacionada com os valores morais e o espírito esportivo. ( ) Esse ativo interno tem relação com os sentimentos de compreensão e empatia. ( ) Esse ativo interno diz sobre as crenças e ações do atleta, como ele desempenha e demonstra suas habilidades em relação à sua prática. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: