O Coletivo de Autores propõe as seguintes etapas de aprendizagem para o trabalho didático da Educação Física Escolar: 1. Problematização da realidade: análise crítica da realidade social e cultural dos alunos, buscando identificar as contradições e desigualdades presentes. 2. Tematização: escolha de temas geradores que estejam relacionados com a realidade dos alunos e que possam ser trabalhados de forma interdisciplinar. 3. Investigação: pesquisa e análise dos temas geradores, buscando ampliar o conhecimento dos alunos sobre os mesmos. 4. Prática social inicial: elaboração de ações concretas que possam contribuir para a transformação da realidade investigada. 5. Sistematização: organização e registro das informações e conhecimentos adquiridos durante o processo de investigação e prática social. 6. Prática social final: realização de ações concretas que possam contribuir para a transformação da realidade investigada, a partir dos conhecimentos adquiridos durante o processo de investigação e sistematização.
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