A alternativa incorreta é a letra B: "A motivação não é papel do avaliador, pois a vontade é do indivíduo avaliado e assim esse deve buscar uma motivação de forma intrínseca para os testes". Na verdade, o avaliador pode e deve buscar formas de motivar o avaliado durante o processo de avaliação, pois isso pode influenciar diretamente nos resultados obtidos.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar