O método “misto” de alfabetização, que usava princípios dos métodos analítico e sintético, foi superado pelo método global, que baseava-se em: a....

O método “misto” de alfabetização, que usava princípios dos métodos analítico e sintético, foi superado pelo método global, que baseava-se em: a. Aspectos construtivistas: valorização do aprender fazendo. b. Fases do desenvolvimento de Piaget. c. Respeito ao nível de maturidade da criança ensino da palavra inteira. d. Ensino tradicional e método ‘das boquinhas’. e. Testes pedagógicos para avaliar o nível da escrita.