“Conhecido como lição das coisas, o método intuitivo foi a base do ensino, principalmente em São Paulo, na última década do século XIX”. Após esta ...

“Conhecido como lição das coisas, o método intuitivo foi a base do ensino, principalmente em São Paulo, na última década do século XIX”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZANLORENZZI, C. M. P. A função do currículo no contexto escolar. Curitiba: Ibpex. 2013. p. 51. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base A função do currículo no contexto escolar, assinale a alternativa que apresenta corretamente a finalidade do método intuitivo: A Possibilitar o professor de determinar seu ambiente de trabalho. B Resolver os problemas de ineficiência do ensino. C Trabalhar, direta ou indiretamente, a atividade mental dos alunos. D Contribuir para o desenvolvimento das teorias progressistas. E Associar a racionalidade instrumental com a técnica.