1.Conhecimento; 2.Pensamento científico, crítico e criativo; 2.Escrita; 3. Leitura e Produção de textos (orais, escritos e multissemióticos); Const...
1.Conhecimento; 2.Pensamento científico, crítico e criativo; 2.Escrita; 3. Leitura e Produção de textos (orais, escritos e multissemióticos); Construção do sistema alfabético e da ortografia EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss; o (e não u) e e (e não i) em sílaba átona em final de palavra – e com marcas de nasalidade (til, m, n).
Parece que você compartilhou um trecho de um conteúdo escolar. No entanto, não há uma pergunta clara. Você poderia reformular sua pergunta para que eu possa ajudá-lo?
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