Para se ler um mapa, além das noções de escala, é necessário que se conheçam os símbolos e/ou convenções cartográficas que usualmente se utilizam. ...

Para se ler um mapa, além das noções de escala, é necessário que se conheçam os símbolos e/ou convenções cartográficas que usualmente se utilizam. O professor na ação de sala de aula necessita desenvolver, com seus alunos, atividades que permitam a criação de símbolos e legendas.A respeito das atividades que permitam a criação de símbolos e legendas, assinale a alternativa INCORRETA: A) Convidar os alunos a criarem símbolos para situações, como: banheiro (masculino e feminino); restaurante à beira da estrada; escola; danceteria. B) Outra atividade que também pode ser efetuada é a reprodução de símbolos prontos para a sala de aula. C) Expor símbolos ou convenções cartográficas e pedir que os alunos digam para que servem. D) Promover a criação de símbolos cartográficos e pedir que os alunos os fixem em um mapa em branco.