002 A Inclusão escolar só se tornou política pública no Brasil em A) 1996, com uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). B) 19...
002 A Inclusão escolar só se tornou política pública no Brasil em
A) 1996, com uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
B) 1990, com o Tratado de Jomtiem.
C) 2014, com o Planos Nacionais de Educação.
D) 1988, com a nova Constituição Federal (CF).
E) 2001, com o Plano Nacional de Educação.
A) 1996, com uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
B) 1990, com o Tratado de Jomtiem.
C) 2014, com o Planos Nacionais de Educação.
D) 1988, com a nova Constituição Federal (CF).
E) 2001, com o Plano Nacional de Educação.
A) 1996, com uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
B) 1990, com o Tratado de Jomtiem.
C) 2014, com o Planos Nacionais de Educação.
D) 1988, com a nova Constituição Federal (CF).
E) 2001, com o Plano Nacional de Educação.
A) 1996, com uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
B) 1990, com o Tratado de Jomtiem.
C) 2014, com o Planos Nacionais de Educação.
D) 1988, com a nova Constituição Federal (CF).
E) 2001, com o Plano Nacional de Educação.
💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa A) 1996, com uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A LDB de 1996 estabeleceu a inclusão escolar como um direito de todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais e emocionais. A partir dessa lei, as escolas passaram a ter a obrigação de oferecer atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
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