A afirmação "As escolas devem acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas e entre outras. Devem acolher crianças com deficiências e bem dotadas, crianças que vivem na rua e que trabalham entre outras" é uma orientação dada pela Declaração de Salamanca.
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Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Inclusão Escolar
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