As Políticas e Diretrizes Nacionais para a Educação Especial de Educação Inclusiva e a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista, é...

As Políticas e Diretrizes Nacionais para a Educação Especial de Educação Inclusiva e a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista, é responsabilidade do Estado garantir a adoção de medidas de apoio individualizadas e efetivas, conforme previsto na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/SEESP, 2008). Isso significa que o Estado deve garantir que os estudantes com TEA tenham acesso a recursos e estratégias pedagógicas que atendam às suas necessidades específicas, promovendo sua inclusão e participação plena na escola e na sociedade.