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Conforme estabelecido pela LDBEN, existem critérios que aproximam ou diferenciam os contextos formais dos informais de educação. Quais são esses cr...

Conforme estabelecido pela LDBEN, existem critérios que aproximam ou diferenciam os contextos formais dos informais de educação. Quais são esses critérios?

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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), os critérios que aproximam ou diferenciam os contextos formais dos informais de educação são: - Intencionalidade educativa: a educação formal é intencional, planejada e organizada, enquanto a educação informal não possui essa intencionalidade; - Certificação: a educação formal é certificada por meio de diplomas e certificados, enquanto a educação informal não possui essa certificação; - Currículo: a educação formal possui um currículo definido e obrigatório, enquanto a educação informal não possui um currículo definido; - Profissionalização: a educação formal tem como objetivo a formação profissional, enquanto a educação informal não tem essa finalidade; - Tempo de duração: a educação formal tem uma duração definida e obrigatória, enquanto a educação informal não possui essa definição. Esses são os principais critérios que diferenciam a educação formal da educação informal.

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