De acordo com o autor do artigo "Desafios no ensino da física" (Marco Antonio Moreira), qual das seguintes afirmações não representa uma crítica ao ensino de física descrito no capítulo 1 do nosso material?
a.
O ensino utiliza uma abordagem comportamentalista, que tenta depositar conhecimentos na cabeça do aluno, em vez de adotar uma abordagem mais crítica e reflexiva.
b.
O ensino se concentra em conceitos desatualizados e não aborda tópicos mais modernos, como a física quântica e a supercondutividade.
c.
O ensino de física depende do empenho dos alunos em participar ativamente das atividades propostas em sala de aula e buscar compreender os conceitos fundamentais da disciplina.
d.
O ensino é centrado no professor, em vez de focar no aluno e em suas necessidades individuais.
e.
O ensino se concentra em treinar os alunos para memorizar respostas corretas sem questionar, em vez de incentivar a aprendizagem significativa.
De acordo com o autor do artigo "Desafios no ensino da física" (Marco Antonio Moreira), a alternativa que não representa uma crítica ao ensino de física descrito no capítulo 1 do material é a alternativa c: "O ensino de física depende do empenho dos alunos em participar ativamente das atividades propostas em sala de aula e buscar compreender os conceitos fundamentais da disciplina."
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