Em acordo com Marco Antônio Moreira, sobre os Mapas Conceituais e a aprendizagem significativa é incorreto dizer: B – Mapas conceituais são sinônim...

De acordo com Marco Antônio Moreira, é incorreto dizer que "Mapas conceituais são sinônimos de organogramas ou diagramas de fluxo". Os mapas conceituais são diferentes desses outros tipos de diagramas, pois eles representam as relações entre conceitos e ideias, e não apenas a sequência de eventos ou a estrutura hierárquica de uma organização. Os mapas conceituais são uma ferramenta útil para a aprendizagem significativa, pois ajudam os alunos a organizar e conectar seus conhecimentos de forma mais clara e profunda.