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Questão 1/10 - Estudo das Relações Étnico-Raciais Afro-Brasileira, Africana e Indígena Leia o fragmento de texto: “Como analisa Maria Aparecida Sil...

Questão 1/10 - Estudo das Relações Étnico-Raciais Afro-Brasileira, Africana e Indígena
Leia o fragmento de texto:
“Como analisa Maria Aparecida Silva Bento [...], essa apropriação simbólica de superioridade acabou sendo legitimada na supremacia econômica, política e social dos brancos, vivenciada ao decorrer de décadas. A autora ainda ressalta que outro aspecto dessa apropriação foi a construção de uma imagem estereotipada e estigmatizada do negro, dando-lhe sempre características negativas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARÇAL, José Antônio. Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil. Curitiba: Intersaberes, p. 43-45, 2015. p. 44.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil, identifique e assinale corretamente a alternativa que mostra os dois aspectos analisados na construção de dominação simbólica do branco para Maria Aparecida Silva Bento.

a) Medo e euforia.
b) Depressão e carnavalização.
c) Solidão e silêncio.
d) Entusiasmo e medo.
e) Silêncio e medo.

Essa pergunta também está no material:

apols Estudo das Relações Étnico-Raciais
14 pág.

Educação Física Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra E) Silêncio e medo. Maria Aparecida Silva Bento analisa que a construção de uma imagem estereotipada e estigmatizada do negro, dando-lhe sempre características negativas, foi um dos aspectos dessa apropriação simbólica de superioridade legitimada na supremacia econômica, política e social dos brancos. E os dois aspectos analisados na construção de dominação simbólica do branco para Maria Aparecida Silva Bento são o silêncio e o medo.

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