Com base no vídeo "Comunicação na EAD", da professora Fabiana Helena Silva, podemos afirmar que os textos construídos no ambiente acadêmico devem levar em conta o bom uso da linguagem, considerando o cuidado com o vocabulário, a organização das frases, o uso do repertório de leitura e conhecimentos construídos de forma adequada em diferentes contextos e a atenção aos efeitos de sentido que causamos por meio das palavras empregadas em diferentes situações comunicativas.
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