A alternativa que melhor representa a visão do professor em relação aos tópicos envolvidos no sistema de educação com qualidade e foco na integração social é a alternativa I, que apresenta um conceito de educação claro, a importância de entender o currículo, considerar as fontes do currículo, analisar as contribuições da psicologia para o currículo e a importância de um currículo aberto e flexível. As outras alternativas apresentam conceitos e fontes parciais do currículo, o que não é tão completo quanto a alternativa I.
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