A proposta de se ensinar limites aos alunos, por sua vez, tem que se aliar a extensão dos limites de resistência do próprio professor: é a tal da r...

A proposta de se ensinar limites aos alunos, por sua vez, tem que se aliar a extensão dos limites de resistência do próprio professor: é a tal da resiliência. Já vai longe o tempo em que professores davam conta de problemas disciplinares por meio de reguadas nos alunos, puxões de orelha, os mandando ajoelhar sobre o milho e, dos mais variados tipos de castigos físicos. Contou-nos uma inspetora de nossa escola (já bem idosa), certa vez, que havia estudado em uma tradicional escola particular de nossa cidade, em que professores utilizavam uma bola de cera presa a uma corda, para acertar a cabeça dos alunos indisciplinados. Lembrava que, além de doer, essa cera ficava grudada nos cabelos.