A Psicologia Histórico-Cultural nega a possibilidade de se analisar o desenvolvimento psicológico infantil como um processo meramente natural, cara...
I. Na perspectiva de Vigotski, a periodização do desenvolvimento infantil evidencia o caráter histórico e dialético do desenvolvimento.
II. A criança e o desenvolvimento de suas funções psíquicas devem ser compreendidas à margem de seu meio social e cultural, desconsiderando as formas de pensamento e concepções predominantes nesse meio.
III. O desenvolvimento infantil é um fenômeno histórico não determinado por leis naturais universais, mas intimamente ligado às condições objetivas da organização social, sendo fundamental considerar o lugar ocupado pela criança nas relações sociais e as condições históricas concretas em que seu desenvolvimento se desenrola.
I, II e III
I e III
I e II
II e III
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: I e III. A Psicologia Histórico-Cultural, segundo Vigotski, entende que o desenvolvimento psicológico infantil é um processo histórico e social, e não meramente natural. A periodização do desenvolvimento infantil evidencia o caráter histórico e dialético do desenvolvimento (I). Além disso, o desenvolvimento infantil é um fenômeno histórico não determinado por leis naturais universais, mas intimamente ligado às condições objetivas da organização social, sendo fundamental considerar o lugar ocupado pela criança nas relações sociais e as condições históricas concretas em que seu desenvolvimento se desenrola (III). A alternativa II está incorreta, pois a criança e o desenvolvimento de suas funções psíquicas devem ser compreendidas em relação ao seu meio social e cultural, considerando as formas de pensamento e concepções predominantes nesse meio.
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