A opção correta é: "As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I." O construtivismo defende que a aprendizagem é resultado da relação entre o aluno e o meio ambiente, ou seja, o conhecimento é construído pelo próprio aluno. Piaget, por sua vez, definiu estágios de desenvolvimento cognitivo que influenciam na forma como o aluno constrói o conhecimento. A asserção I está correta, pois as atividades escolares devem considerar os diferentes estágios de desenvolvimento da criança, por meio de práticas educativas sistematizadas, com situações-problemas que visem o desequilíbrio e equilíbrio das estruturas cognitivas. Já a asserção II está incorreta, pois no construtivismo, o desenvolvimento não decorre da aprendizagem, mas sim, a aprendizagem é resultado do desenvolvimento cognitivo do aluno. Portanto, a II não é uma justificativa correta da I.
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