A resposta marcada está correta. Para Paulo Freire, o principal objetivo da prática do educador é possibilitar espaço para a reflexão, para que o aluno possa construir seu próprio conhecimento e se tornar um ser crítico e autônomo. Freire acreditava que a educação não deveria ser uma mera transmissão de informações, mas sim um processo de diálogo e construção conjunta do conhecimento.
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