Comente o objeto de estudo da Psicologia da Educação e Aprendizagem. R.: A Psicologia da Educação, ciência aplicada aos comportamentos escolares, ...

A Psicologia da Educação e Aprendizagem é uma ciência que se dedica ao estudo dos comportamentos escolares, com o objetivo de melhorar as relações dinâmicas do ambiente escolar. Seu objeto de estudo é a descrição e o estudo dos fatos e fenômenos escolares, partindo do princípio de que a escola é uma fonte de relações. No entanto, a Psicologia da Educação não é uma ciência normativa, ou seja, não cabe a ela ditar normas nem finalidades da escola. A Psicologia da Educação é um conjunto de conhecimentos psicológicos relacionados a situações que são peculiares a instituições nas quais é desenvolvido o processo de educação escolar, em seu sentido amplo, e que servirão para dar suporte à atuação profissional do psicólogo, como membro de uma equipe de educadores. A psicologia escolar deve ser práxis reflexiva e criadora, o que implica, por parte do profissional de psicologia, um grau elevado de consciência e a procura constante de soluções para seu trabalho, seja para adaptar-se a novas situações, seja para satisfazer novas necessidades. A Psicopedagogia, por sua vez, estuda a aprendizagem humana normal e patológica, buscando reintegrar ao processo de construção do conhecimento o sujeito que apresenta problemas de aprendizagem.