Para combater a pedagogia do exame, centrada nas provas e na atribuição de notas, o uso autoritário da avaliação, principalmente para o controle da...
Para combater a pedagogia do exame, centrada nas provas e na atribuição de notas, o uso autoritário da avaliação, principalmente para o controle da disciplina dos estudantes, sua função enfatiza que:
a) A avaliação deve ser um mecanismo subsidiário do planejamento e da execução.
b) A avaliação deve ser concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre a ação.
c) A avaliação deve promover os seres moral e intelectualmente, tornando-os críticos e participativos, inseridos no seu contexto social e político.
a) A avaliação deve ser um mecanismo subsidiário do planejamento e da execução.
b) A avaliação deve ser concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre a ação.
c) A avaliação deve promover os seres moral e intelectualmente, tornando-os críticos e participativos, inseridos no seu contexto social e político.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra B) A avaliação deve ser concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre a ação. Essa abordagem da avaliação busca ir além da simples atribuição de notas e busca promover uma reflexão crítica sobre o processo de aprendizagem, incentivando a participação ativa dos estudantes e o desenvolvimento de habilidades de análise e reflexão.
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